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Curso en linea mf1124_2 monta inicial de potros online

Curso Online Monta inicial de potros

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Curso Online Monta inicial de potros
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Curso Online EuroinnovaCurso en linea Curso  homologado Curso en linea Curso  homologado Curso en linea Curso  homologado Titulación con la APOSTILLA de la HayaMiembro de CLADEA - Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración

Duración:150 horas

Modalidad: Cursos En Linea

Precio: 3314 BOB 2051 BOB

Certificado de Aprovechamiento de haber cursado la formación que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF1124_2 Monta inicial de potros, regulada en el Real Decreto 1519/2011, de 31 de Octubre, por el que se establece el Certificado de Profesionalidad AGAN0110 Doma básica del caballo.

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MÓDULO 1. MONTA INICIAL DE POTROS

UNIDAD FORMATIVA 1. TOMA DE CONTACTO DEL POTRO CON EL JINETE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. RECONOCIMIENTO DE LOS ESPACIOS E INSTALACIONES PARA LA TOMA DE CONTACTO DEL POTRO PARADO CON EL JINETE
  1. Cuadras y boxes:
  2. ? Estructura y condiciones mínimas para su empleo en este tipo de trabajos.
  3. ? Ventajas e inconvenientes derivadas de su uso.
  4. ? Medidas de prevención y seguridad.
  5. Picadero, pistas de trabajo y otros espacios:
  6. ? Adaptación para la actividad.
  7. ? Ventajas e inconvenientes derivadas de su uso.
  8. ? Medidas de prevención y seguridad.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. PREPARACIÓN DEL POTRO PARA LA MONTA
    1. Reconocimiento del potro previo a la monta:
    2. ? Estudio de la impresión general del estado físico del potro en estación:

Valoración de su conformación general según su raza, sexo y edad.

Valoración del desarrollo corporal: estado de carnes y musculación.

    1. Estudio de la impresión general del estado físico del potro en movimiento:

- Valoración de su movimiento al paso.

- Valoración de su movimiento al trote.

- Advertencia e interpretación de signos y síntomas evidentes de cojeras.

    1. Estudio de enfermedades, heridas y/o lesiones que desaconsejan la práctica de monta con un potro.
    2. Equipos para la monta inicial de los potros.
    3. ? Componentes:

Características principales.

Indicaciones de su uso específicas.

Protocolo de colocación y adaptación.

    1. ? Precauciones durante el ajuste:

Protección de zonas sensibles al roce de los equipos.

Métodos de comprobación del ajuste.

Signos que revelan una mala adaptación y ajuste del equipo.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TOMA DE CONTACTO DEL POTRO PARADO CON EL JINETE
  1. Protocolo de actuación del personal auxiliar.
  2. ? Posicionamiento y aptitud respecto al potro.
  3. ? Manejo específico del animal.
  4. Protocolo de actuación del jinete.
  5. ? Técnicas de aproximación y toma de contacto directo con el potro.
  6. ? Técnicas para subir al potro.
  7. ? Técnicas para permanecer montado en el potro.
  8. ? Técnicas para bajar del potro.
  9. ? Estatal, autonómica y local.
  10. Actuaciones reguladas por normativa referentes a:
  11. ? prevención de riesgos laborales.
  12. ? bienestar del ganado.
UNIDAD FORMATIVA 2. TRABAJO A LA CUERDA DEL POTRO CON JINETE
UNIDAD DIDÁCTICA 1. DESARROLLO DE LA SESIÓN DE TRABAJO DE LOS POTROS MONTADOS A LA CUERDA
  1. Estructura:
  2. ? Partes.
  3. ? Secuencia habitual.
  4. Planificación:
  5. ? Programación de la sesión de trabajo.
  6. ? Acondicionamiento de instalaciones.
  7. ? Preparación de equipos.
  8. ? Identificación y reconocimiento de los potros.
  9. Normas básicas de actuación del auxiliar y el jinete.
  10. ? Canales y métodos de comunicación.
  11. ? Medidas básicas de prevención de accidentes y seguridad.
  12. ? Protocolo de actuación en caso de accidente.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. USO DE ESPACIOS E INSTALACIONES PARA LA INICIACIÓN A LA MONTA DE LOS POTROS
    1. Picaderos cubiertos y pistas de trabajo exteriores:
    2. ? Dimensiones mínimas.
    3. ? Características, distribución y mantenimiento del:

Suelo.

Cerramiento.

Material auxiliar.

  1. Ventajas e inconvenientes derivadas de su uso.
  2. Medidas de prevención y seguridad.
  3. Localización.
  4. ? Factores a tener en cuenta a la hora de elegir su enclave.
  5. ? Características del entorno ideal.
  6. ? Recomendaciones de seguridad para el personal que entra o sale de dichas instalaciones o transita próximo de ellas.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE MANEJO ESPECÍFICAS PARA EL TRABAJO A LA CUERDA DE LOS POTROS MONTADOS
  1. Manejo específico de los potros por parte del auxiliar:
  2. ? Técnica para la sujeción y control del potro parado.
  3. ? Técnica para la ayuda al jinete a subir al potro.
  4. ? Técnica para el control del potro montado en movimiento.
  5. ? Técnica para la vuelta a la calma y detención del potro tras el trabajo.
  6. Manejo específico de los potros por parte del jinete:
  7. ? Técnicas para subir al potro.
  8. ? Técnicas para iniciar el movimiento de los potros y para aumentar o disminuir el ritmo de la marcha de los mismos.
  9. ? Técnicas para conseguir la parada e inmovilidad de los potros.
  10. ? Técnicas para bajarse de los potros.
  11. ? Técnicas de corrección de vicios y desobediencias de los potros.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA RELACIONADA CON EL TRABAJO A LA CUERDA DE LOS POTROS MONTADOS
  1. Legislación
  2. ? Estatal, autonómica y local.
  3. Actuaciones reguladas por normativa referentes a:
  4. ? Prevención de riesgos laborales.
  5. ? Bienestar del ganado.
UNIDAD FORMATIVA 3. MONTA DEL POTRO SUELTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREPARACIÓN DEL POTRO PARA MONTARLO SUELTO
    1. La revisión de:
    2. ? El potro:

Modos de comprobación del estado físico.

Modos de comprobación del estado anímico.

    1. Las instalaciones:

- Protocolo de comprobación del estado general.

- Reconocimiento del equipamiento necesario.

- Revisión de las medidas de prevención y seguridad necesarias.

  1. Factores y situaciones que impiden la monta del potro suelto.
  2. ? Relativos al animal.
  3. ? Relativos al personal.
  4. ? Relativos al equipamiento y las instalaciones.
  5. Técnicas que se aplican para el calentamiento previo y preparación del potro para su monta.
  6. Secuencia habitual de una sesión de monta de un potro suelto.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ACTUACIÓN DEL JINETE Y DE SUS AYUDANTES DURANTE UNA SESIÓN DE MONTA DE UN POTRO SUELTO.
  1. Canales y métodos de comunicación entre el jinete y sus ayudantes pie a tierra.
  2. Principales Indicaciones y advertencias del jinete hacia sus ayudantes.
  3. Actitud general del jinete ante las primeras montas del potro suelto:
  4. ? Identificación de situaciones peligrosas.
  5. ? Modos de actuación ante situaciones de riesgo.
  6. Actitud general de los ayudantes pie a tierra durante la monta del potro suelto.
  7. ? Principales misiones.
  8. ? Posición adecuada en la pista.
  9. ? Modos de reacción ante las distintas situaciones de peligro.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS PARA LA MONTA DE LOS POTROS SUELTOS.
  1. Técnicas para subir al potro sin ayuda.
  2. Técnicas para tomar contacto con el potro y equilibrar su asiento en él.
  3. Técnicas de guía de los potros montados:
  4. ? Métodos para guiar a los potros en línea recta.
  5. ? Métodos para cambiar la dirección y el sentido de la marcha.
  6. ? Métodos para aumentar o disminuir el ritmo de la marcha al paso, trote y galope, realizando las transiciones correctas entre dichos aires.
  7. Técnicas de realización de las paradas y salidas al paso del potro.
  8. Técnicas empleadas para lograr la inmovilidad del potro una vez parado.
  9. Técnicas para bajar del potro sin ayuda.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. VALORACIÓN DEL NIVEL DE DOMA Y LAS CUALIDADES PARA EL TRABAJO MONTADO DE LOS POTROS
    1. Parámetros que determinan el nivel de doma de un potro:
    2. ? Referentes basados en la conducta y actitud durante el trabajo.

Positivos.

Negativos.

    1. ? Referentes de basados en la ejecución de los ejercicios de doma básica.

Positivos.

Negativos.

  1. Motivos que reflejan una doma básica insuficiente en los potros montados.
  2. Valoración de las cualidades y aptitudes de los potros para la monta.
  3. ? Estudio de la aptitud general para el trabajo montado.
  4. ? Estudio de las cualidades que demuestran aptitud para una actividad ecuestre específica.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. APLICACIÓN DE LA NORMATIVA RELACIONADA CON LA MONTA DEL POTRO SUELTO
  1. Legislación
  2. ? Estatal, autonómica y local.
  3. Actuaciones reguladas por normativa referentes a:
  4. ? Prevención de riesgos laborales.
  5. ? Bienestar del ganado.
Resumen salidas profesionales Curso en linea

En el ámbito agrario, es necesario conocer los diferentes campos de la doma básica del caballo, dentro del área profesional de ganadería. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para realizar la monta inicial de potros.

Objetivos Curso en linea
- Definir las características de los espacios que se utilizan para realizar la toma de contacto del potro parado con el jinete, enumerando los criterios a tener en cuenta para la elección de los mismos. - Describir las tareas de preparación del potro, previas a la toma de contacto con el jinete, citando los equipos necesarios para llevar a cabo esta actividad. - Explicar las tareas que se llevan a cabo para realizar la toma de contacto del potro parado con el jinete, especificando en cada caso el manejo que se realiza con los animales. - Describir el desarrollo habitual de una sesión de iniciación de los potros en el trabajo a la cuerda montados, especificando las características de las instalaciones que se emplean para estas tareas. - Definir el protocolo de actuación del auxiliar durante el trabajo a la cuerda del potro montado, especificando el manejo que realiza del animal en cada momento. - Describir las técnicas que utiliza el jinete para iniciar al potro en la monta a la cuerda, explicando cómo transmite las ordenes al animal en cada caso. - Describir las tareas de preparación del potro previas a su suelta para ser montado, analizando la necesidad de material o personal auxiliar para que se pueda desarrollar dicha actividad. - Citar las normas generales de actuación del jinete y sus posibles ayudantes durante la sesión de monta de un potro suelto, determinando las precauciones a tener en cuenta para evitar incidentes. - Explicar qué técnicas emplea el jinete para montar un potro suelto, definiendo el protocolo de aplicación de cada una de ellas. - Reconocer el nivel de doma montado de un potro, valorando sus cualidades y determinando si está listo para iniciarse en una actividad ecuestre en concreto.
Salidas profesionales Curso en linea

Desarrolla su actividad profesional en empresas privadas, tanto por cuenta propia como ajena, o públicas, de cualquier tamaño, relacionadas con la cría, adiestramiento, doma, monta y exhibición de equinos.

Para que te prepara este Curso en linea

La presente formación se ajusta al itinerario formativo del Módulo Formativo MF1124_2 Monta inicial de potros, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias Profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

A quién va dirigido este Curso en linea

Este curso está dirigido a los profesionales del mundo agrario, concretamente en doma básica del caballo, dentro del área profesional ganadería, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados para realizar la monta inicial de potros.

Metodología del Curso en linea
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

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En 1º lugar tenemos el Curso en linea Uf1414 Monta Del Potro Suelto Online aprenderas a:.- Describir las tareas de preparación del potro previas a su suelta para ser montado, analizando la necesidad de material o personal auxiliar para que se pueda desarrollar dicha actividad. - Citar las normas generales de actuación del jinete y sus posibles ayudantes durante la sesión de monta de un potro suelto, determinando las precauciones a tener en cuenta para evitar incidentes. - Explicar qué técnicas emplea el jinete para montar un potro suelto, definiendo el protocolo de aplicación de cada una de ellas. - Reconocer el nivel de doma montado de un potro, valorando sus cualidades y determinando si está listo para iniciarse en una actividad ecuestre en concreto.
En 2º lugar tenemos el Curso en linea Uf1412 Toma De Contacto Del Potro Con El Jinete Online . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.

La presente formación se ajusta al itinerario formativo de la Unidad Formativa UF1412 Toma de contacto del potro con el jinete, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en ella incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).

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Opiniones Mf1124_2 Monta Inicial De Potros Online

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Curso Online Monta inicial de potros

Genial
Por LAUREANO G. B. el 22-08-2018

Que he aprendido:

He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo

He echado en falta:

He echado en falta casos prácticos

SEVILLA
Genial
Por RUTH E. R. el 27-01-2019

Que he aprendido:

He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente

Lo que mas me ha gustado:

Lo que más me ha gustado es el CD

JAÉN
Genial
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 29-10-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.

Lo que mas me ha gustado:

Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.

He echado en falta:

Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.

Comentarios:

En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.

GUANAJUATO
Genial
Por BETHAN RUDD el 02-07-2018

Que he aprendido:

He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido

He echado en falta:

He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo

MÁLAGA
Genial
Por ADALBERTO el 12-07-2018

Comentarios:

Muy completo referente al tema.

Tabasco
Bueno
Por Sandra el 03-08-2018

Comentarios:

Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.

Castellón/Castelló
Genial
Por LEYRE MARIA T. S. el 31-10-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He aprendido a analizar mejor cada caso particular

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil

He echado en falta:

No he echado en falta nada

ALICANTE/ALACANT
Bueno
Por Mª MERCEDES M. C. el 11-05-2018
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He afianzado mis conocimientos de fotografía

Lo que mas me ha gustado:

La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.

He echado en falta:

Videotutoriales

SEVILLA
Genial
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 29-11-2018

Que he aprendido:

tecnicas muy utiles

Lo que mas me ha gustado:

el temario

He echado en falta:

nada

CORUÑA (A)
Bueno
Por JONATHAN L. B. el 27-02-2019
MATRÍCULA VERIFICADA

Que he aprendido:

He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado porque es sencillo de entender

He echado en falta:

He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco

Comentarios:

-

ZARAGOZA
Genial
Por ISRAEL JESUS M. M. el 05-03-2018

Que he aprendido:

He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado el material

He echado en falta:

No he echado nada en falta

ZAMORA
Bueno
Por PEDRO M. M. el 04-02-2018

Que he aprendido:

mucho

Lo que mas me ha gustado:

el curso en si

He echado en falta:

nada

CÁCERES
Bueno
Por ROSANA T. L. el 19-10-2018

Que he aprendido:

He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach

Lo que mas me ha gustado:

Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores

He echado en falta:

He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc

ZARAGOZA
Genial
Por ROSA NELLY C. C. el 03-09-2018

Que he aprendido:

A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS

Lo que mas me ha gustado:

EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.

He echado en falta:

EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.

Comentarios:

DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS

SEGOVIA
Genial
Por JUAN DE AVILA C. A. el 07-08-2018

Que he aprendido:

He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos

Lo que mas me ha gustado:

Me ha gustado presentación del temario

He echado en falta:

No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio

CÓRDOBA
* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Curso Online Monta inicial de potros aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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