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master gestion forestal
MASTER GESTION FORESTAL: Master en Gestion Forestal + Titulacion Universitaria en Monitor de Medio Ambiente y Gestion Ambiental (Doble Titulacion + 4 ECTS)
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PARTE 1. MONITOR DE MEDIO AMBIENTE Y GESTIÓN AMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PERFIL DE MONITOR/A DE MEDIO AMBIENTE
- Características del monitor de medio ambiente y gestión ambiental
- Estilos de los monitores/as de medio ambiente y gestión ambiental
- Ámbitos de actuación del equipo del monitor/a de medio ambiente y gestión ambiental
- Funciones y rol del monitor/a de medio ambiente y gestión ambiental
- Actitudes del monitor/a de medio ambiente y gestión ambiental
- Capacidades del monitor/a de medio ambiente y gestión ambiental
- Perfil competencial
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL GRUPO
- El grupo
- Clasificación de los grupos
- Funciones de los grupos
- Etapas de formación de los grupos
- La cohesión y disgregación del grupo
- Principios de funcionamiento del grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DINÁMICAS DE GRUPO
- ¿Qué son las dinámicas de grupos?
- Dinámicas de presentación
- Dinámicas de motivación y autoestima
- Dinámicas de confianza y comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO DE MEDIO AMBIENTE
- Definición de medio ambiente
- Espacios naturales protegidos
- Tipología de los visitantes y usuarios a los espacios naturales protegidos
- Carta europea de turismo sostenible
- Problemática ambiental
- Visitantes y turistas
- Población local
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTAL
- Introducción: Sistemas de gestión ambiental
- Norma ISO 14001
- EMAS
- Política Ambiental
- Elementos de un sistema de gestión medioambiental
- Proceso de auditoría medioambiental
- Obligatoriedad de los SGM
- Fases de implantación de un SGMA
- Política Ambiental de la Unión Europea
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
- Programación de actividades en educación ambiental
- El mensaje interpretativo
- Regulación de actividades de uso recreativo en el medio natural
- Diseño de una actividad
- Fases en la programación de una actividad
- Elaboración de los objetivos
- Elaboración de los contenidos
- Materiales que apoyan la actividad
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCACIÓN AMBIENTAL E INTERPRETACIÓN DEL PATRIMONIO
- Educación ambiental
- Interpretación del patrimonio
- Señalización de senderos y equipamientos destinados al uso público
- Senderos guiados y autoguiados
- Componentes de la educación ambiental
- Objetivos de la educación ambiental
- Modelos
- Funciones
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTUDIO DE LA CONTAMINACIÓN
- Consideraciones generales sobre la contaminación
- Contaminación atmosférica
- -Condiciones atmosféricas
- Contaminación acústica
- Contaminación del agua
- Fuentes de contaminación
- Fuentes de contaminación acústica
- Principales contaminantes del agua
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRIMEROS AUXILIOS
- Conceptos
- Objetivos y límites de los primeros auxilios
- Aspectos ético-legales en el primer interviniente
- Actuación del primer interviniente
- Anatomía y fisiología básica para primeros auxilios
- Definición de accidente, urgencia y emergencia
- Definición de primeros auxilios
- Perfil, competencias y actitudes
- Ética profesional y código deontológico
- Marco legal y responsabilidad: normas civiles, normas penales
- Riesgos en la intervención
- Seguridad y protección durante la intervención
- Prevención de contagios y enfermedades
- Conceptos básicos de anatomía y fisiología
- Sistemas: respiratorio, cardiocirculatorio, neurológico, digestivo, genito-urinario endocrino, tegumentario, osteo-muscular
- Signos y síntomas
- Terminología básica médico-sanitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 10. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS
- Aspectos generales
- Aspectos a tener en cuenta antes de comenzar una ruta en la naturaleza
- Aspectos a tener en cuenta durante la salida
- Al finalizar la salida
- Evaluación de riesgos
- Responsabilidad de los guías
- Que hacer en caso de?
PARTE 2. MAQUINARIA E INSTALACIONES AGROFORESTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DE LA INSTALACIÓN Y GESTIÓN DEL TALLER AGRARIO
- Zonas y espacios del taller agrario
- Equipos y herramientas
- Ubicación e instalación de equipos, herramientas, recambios y otros materiales
- Importancia del orden y de la limpieza en el taller agrario
- Necesidades de aprovisionamiento de equipos, herramientas, recambios y otros materiales del taller
- Adquisición de equipos, herramientas, recambios y otros materiales
- Registro de las operaciones realizadas en el taller
- Gestión de residuos
- Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de instalación y gestión del taller agrario
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SUPERVISIÓN DE LAS OPERACIONES DE MECANIZADO BÁSICO Y DE SOLDADURA
- Materiales mecanizables
- Planos de fabricación Trazado Medida y verificación
- Operaciones de mecanización básica
- Herramientas para el mecanizado
- Calidad del producto mecanizado
- Métodos de soldadura
- Calidad de las piezas soldadas
- Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de mecanizado básico y soldadura
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL DEL FUNCIONAMIENTO DE LA MAQUINARIA Y EQUIPOS AGROFORESTALES Y DE JARDINERÍA
- Componentes del tractor
- Tipología y clasificación de motores Componentes y funcionamiento
- Tipos de tractores
- Características técnicas
- Aperos acoplables al tractor Aperos para laboreo, roturación y preparación del suelo Implementos
- Máquinas y equipos agrícolas Tipos y características técnicas
- Máquinas y equipos forestales Tipos y características técnicas
- Motoazada, motorrozadora, cortacésped, motosierra y otras máquinas a motor de explosión
- Funcionamiento de la maquinaria, aperos y equipos
- Parámetros técnicos y variables de trabajo de la maquinaria en campo
- Utilización de la maquinaria y equipos: normas básicas Sistemas y elementos de regulación Acople y desacople Dispositivos de seguridad de la maquinaria
- Requisitos de la maquinaria que circula por vas públicas Documentación
- Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en el control del funcionamiento y utilización de la maquinaria y equipos
- Normativa especifica forestal, de agricultura y de jardinería
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO Y MANTENIMIENTO DE LAS INSTALACIONES
- Tipos de instalaciones Características Usos y aplicaciones
- Revisión y diagnosis del funcionamiento de las instalaciones Mantenimiento y conservación
- Diario de mantenimiento e incidencias
- Herramientas, útiles y equipos para el mantenimiento Tipos
- Materiales para limpieza, desinfección, desinsectación y desratización
- Normas básicas de seguridad en el manejo de las instalaciones Dispositivos de seguridad Ropa de protección
- Innovaciones utilizables en la explotación
- Normativa especifica forestal, de agricultura y jardinería
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EVALUACIÓN DE AVERÍAS Y SUPERVISIÓN DE REPARACIONES Y PUESTA A PUNTO DE INSTALACIONES, MAQUINARIA Y EQUIPOS
- Respuesta ante contingencias o situaciones de emergencia Plan de actuación
- Averas del equipamiento agrario
- Equipos de medida y prueba para el diagnóstico y reparación de averías Descripción, funcionamiento, cuidados y preparación
- Sistemas y elementos del tractor para detectar anomalas o averas
- Coste de las reparaciones Cálculo Elaboración de presupuestos
- Verificación de los trabajos de reparación o sustitución de elementos y piezas averiadas Puesta a punto
- Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de evaluación de averías, y control de las reparaciones y puestas a punto
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMACIÓN Y SUPERVISIÓN DEL MANTENIMIENTO DE LA MAQUINARIA Y EQUIPOS
- Operaciones de mantenimiento Tipos Frecuencia y periodicidad
- Mantenimiento del tractor y equipos de tracción Cuidados y conservación Mantenimiento del motor diesel Procedimientos
- Sistemas y elementos del tractor para detectar anomalas o averas Análisis de funcionamiento
- Mantenimiento de equipos, aperos, implementos y herramientas Cuidados y conservación Procedimiento
- Mantenimiento de máquinas de motor de explosión Mantenimiento periódico Revisiones
- Equipos, tiles y herramientas para el mantenimiento Identificación Características
- Plan de limpieza y conservación Equipo y materiales de limpieza Periodicidad
- Registro de las operaciones de mantenimiento Partes de mantenimiento
- Costes de mantenimiento Elaboración de informes Medios y métodos Análisis y evaluación de resultados
- Programas de mantenimiento Elaboración Manuales del fabricante y otra documentación técnica
- Supervisión de los trabajos de mantenimiento Tiempos, medios y forma Fichas de trabajo
- Obligaciones administrativas Documentación Revisiones Organismos en instituciones implicadas Normativa específica forestal, de agricultura y de jardinería
- Hacia el mantenimiento predictivo: la imagen termográfica
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ELABORACIÓN DE PLANES DE ADQUISICIÓN, RENOVACIÓN O DESECHO DE MAQUINARIA, EQUIPOS, E INSTALACIONES AGRÍCOLAS, FORESTALES Y DE JARDINERÍA
- Necesidades de mecanización
- Criterios para adquirir, renovar o desechar máquinas y equipos Grado y coste de utilización
- Registro de consumo, incidencias y tiempo de operación
- de la maquinaria y equipos Aplicación práctica Periodicidad
- Instalaciones agrícolas, forestales y de jardinería: características y dimensiones Cálculo Adaptación de las instalaciones ya existentes al plan de producción
- Informes técnico-económicos Apartados: características técnicas, rentabilidad de la inversión, financiación y coste de la operación Coste de adquisición o instalación y coste de funcionamiento Elaboración
- Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en los procesos de adquisición, sustitución (renovación) o desecho de maquinaria, equipos e instalaciones agroforestales y de jardinería
- Normativa de producción ecológica
UNIDAD DIDÁCTICA 8. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y PROTECCIÓN MEDIOAMBIENTAL
- Normativa de prevención de riesgos laborales en las operaciones de mantenimiento y reparación de vehículos
- Factores, situaciones de riesgo y medidas preventivas
- Medios y equipos de protección individual
- Prevención y protección colectiva
- Normativa reguladora de la gestión de residuos
- Clasificación y almacenamiento de residuos
- Tratamiento y recogida de residuos
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PARTE 3. GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN DEL VIVERO FORESTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PLANIFICACIÓN DE LA PRODUCCIÓN DEL VIVERO FORESTAL
- Introducción
- Recopilación de datos de la superficie que hay que repoblar Proyecto de repoblación Dimensionamiento del vivero
- Vivero forestal Tipos Factores de implantación
- Métodos de producción de planta forestal: raíz desnuda y en contenedor
- Zonificación del vivero forestal Dimensiones Instalaciones propias de cada zona
- Criterios técnicos, económicos, de calidad y de sostenibilidad
- Normativa ambiental, de producción en vivero forestal y de prevención de riesgos laborales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE OBTENCIÓN Y PREPARACIÓN DE FRUTOS, SEMILLAS Y MATERIAL VEGETAL
- Selección de rodales y plantas sobresalientes Criterios Localización en monte Selección de frutos y semillas Criterios
- Labores silvícolas de fructificación Tipos
- Recolección de frutos y semillas Métodos Técnicas
- Recolección de material vegetal Métodos Técnicas
- Manipulación del fruto y la semilla Limpieza de semillas Separación y fraccionamiento Material clonal de reproducción órganos de multiplicación asexual Almacenamiento y conservación de frutos, semillas y material vegetal de propagación Transporte
- Tratamientos pregerminativos Métodos y técnicas
- Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales para la obtención de frutos, semillas y material vegetal
- Maquinaria y herramientas Selección Uso Regulación
- Normativa ambiental, de calidad, de producción en vivero forestal y de prevención de riesgos laborales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COORDINACIÓN DEL PROCESO DE IMPLANTACIÓN DE SEMILLAS Y MATERIAL VEGETAL EN VIVERO FORESTAL
- Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en el proceso de implantación de semillas y material vegetal en vivero
- Análisis de semillas forestales Cantidad de semilla Cálculo
- Cultivo de planta forestal a raíz desnuda Preparación del terreno Acondicionamiento Tipos de eras Preparación de semilleros y planteles
- Cultivo de planta forestal en envase Envases y contenedores forestales Características que influyen en el crecimiento del brinzal Criterios de selección
- Sustratos empleados en viveros forestales Propiedades Tipos Mezclas Micorrización Fundamento Métodos
- Técnicas de propagación vegetativa Estimuladores de enraizamiento Dosificación
- Siembra Operaciones y tipos
- Germinación Métodos para favorecer la germinación Condiciones ambientales para el semillero Cámaras de germinación Cultivo de planta forestal en ambiente controlado
- Maquinaria, aperos y equipos Selección Uso Regulación
- Normativa ambiental, de calidad, de producción en vivero forestal y de prevención de riesgos laborales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMACIÓN DE LAS OPERACIONES DE CULTIVO
- Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en las operaciones de cultivo
- Labores culturales sobre la planta en vivero forestal
- Repicado Finalidad Tipos
- Trasplante Finalidad
- Parámetros de control ambiental Programador Elementos Manejo Ajustes
- Control de los elementos de la instalación de riego Programador de riego Elementos Manejo Ajustes
- Cálculo de necesidades nutritivas de las plantas en vivero
- Control sanitario Tratamientos fitosanitarios en vivero Aplicación Pasaporte fitosanitario
- Maquinaria, aperos y equipos Selección Uso Regulación
- Criterios técnicos, económicos, de calidad y de sostenibilidad
- Normativa ambiental de producción en vivero forestal y de prevención de riesgos laborales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COORDINACIÓN DE LAS OPERACIONES DE ACLIMATACIÓN DE LA PLANTA FORESTAL
- Endurecimiento Concepto Métodos
- Protocolos de carga Orden de carga según especies y savias
- Adaptación de la planta a pie de repoblación Tipos
- Almacenamiento de brinzales Cuidados
- Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la aclimatación, carga y expedición de la planta forestal
- Maquinaria, aperos y equipos Selección Uso Regulación
- Normativa ambiental, de calidad, de producción en vivero y de prevención de riesgos laborales
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PARTE 4. GESTIÓN CINEGÉTICA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONSTRUCCIÓN Y ELABORACIÓN DE CENSOS DE FAUNA
- Especies cinegéticas en caza mayor y menor
- Estructuración geográfica nacional y autonómica. Especies autóctonas y alóctonas, sedentarias y migratorias
- Dinámica de poblaciones
- Estimación del tamaño. Métodos de censo y densidad poblacional
- Itinerarios, métodos de transectos, áreas de muestreo, puntos de censo y control. Emplazamiento, localización y adecuación al método de censo
- Obtención de datos en campo
- Organización cinegética, distribución de tareas y previsión de medios existentes en el coto
- Datos de la fenología reproductora
- Información que se necesita y grado de exactitud
- Tiempo, presupuesto, recursos humanos y materiales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONSERVACIÓN Y MEJORA DEL ECOSISTEMA DE LAS ESPECIES CINEGÉTICAS
- Hábitat de la fauna cinegética: estructura y vegetación
- Evaluación del estado del hábitat: disponibilidad de recursos ante los parámetros climáticos e hídricos
- Capacidad de acogida del medio Conceptos de capacidad de carga para animales silvestres Estimación: métodos directos e indirectos
- Conservación y/o mejora del hábitat cinegético
- Elementos para favorecer el hábitat cinegético así como las mejoras y el mantenimiento adecuado
- Técnicas de utilización y mantenimiento
- Medios utilizados en los trabajos de evaluación, conservación y mejora del hábitat de las especies cinegéticas
- Recursos humanos, materiales en los trabajos de evaluación, conservación y mejora del hábitat de las especies cinegéticas
- Normativa ambiental, certificación de calidad cinegética, específica de caza y de prevención de riesgos laborales
- Hábitat de las especies cinegéticas
- Hábitat de las especies de aguas continentales
- Criterio biológico (Ensayos de corte). Praticultura
- Criterio de máximo aprovechamiento (Ensayos de carga). Pascicultura
- Criterio económico (Ensayos económicos). Ganadería extensiva
- Criterios de compatibilidad (Ensayos heurísticos ambientales). Pastoralismo
- Construcciones e instalaciones, materiales utilizados, equipos, herramientas y medios adecuados
- Mejora de la vegetación arbustiva y arbórea
- Plantación y conservación de la vegetación de ribera u acuática
UNIDAD DIDÁCTICA 3. VIGILANCIA, SEGUIMIENTO Y CONTROL DE LAS ESPECIES DE UN ESPACIO CINEGÉTICO
- Vigilancia, control y seguimiento de las especies de un espacio cinegético
- Enfermedades de las especies cinegéticas
- Control de los depredadores
- Medios, clasificación y tipos de fauna silvestre en los trabajos de vigilancia y control de un espacio cinegético
- Tareas de vigilancia y control de un espacio cinegético y previsión de medios
- Legislación ambiental, específica de caza, bienestar animal y prevención de riesgos laborales
- Señalización de los terrenos cinegéticos
- Señalización de batidas, líneas de tiro y puestos
- Seguridad de la caza
- Responsabilidad civil
- Control de la actividad pesquera. Sistema de localización de pesqueros vía satélite en España
- Control de otras especies no autorizadas
- Tipos de poblaciones de fauna silvestre
UNIDAD DIDÁCTICA 4. GESTIÓN, SUPERVISIÓN DE LA PRODUCCIÓN Y REPOBLACIÓN DE ESPECIES CINEGÉTICAS
- Explotaciones intensivas y granjas con fines cinegéticos
- Recepción y expedición de fauna cinegética
- Recursos y planificación de alimentación
- Transporte y suelta de especies de caza
- Repoblaciones, traslocaciones, reintroducciones y reforzamientos de especies
- Repoblaciones: contaminación genética de las poblaciones e impacto sobre la flora y fauna asociada
- Objetivos de las introducciones y reintroducciones
- Fauna cinegética y translocaciones
- Legislación de bienestar animal y prevención de riesgos en la actividad cinegética
- -Prevención de riesgos en la actividad cinegética
UNIDAD DIDÁCTICA 5. COORDINACIÓN Y APROVECHAMIENTO DE LOS CINEGÉTICOS
- Organización y aprovechamiento cinegético
- Terrenos cinegéticos y aprovechamiento común
- Modalidades de caza y características
- Evaluación del potencial cinegético en una zona; características, medición y análisis de los indicadores en un hábitat
- Actividad de caza y plan técnico
- Catalogación de trofeos y homologación
- Desarrollo y coordinación de las actividades cinegéticas
- Plan de organización de aprovechamientos cinegéticos
- Normativa reguladora, legislación e infracciones
- Prácticas ilegales de caza y pesca
- Normativa de seguridad y salud y protección medioambiental en las actividades de caza y pesca
- Útiles de caza y pesca
- Útiles de caza
- Perros de caza, hurones, halcones
- Factores empleados en el modelo para la evaluación cinegética del territorio
PARTE 5. GESTIÓN DE LA CONSERVACIÓN DEL MEDIO NATURAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONTROL DEL USO PÚBLICO DEL MEDIO NATURAL
- Espacios naturales Características de los diferentes usos Tipología Reservas y áreas de esparcimiento
- Instrumentos de protección de los espacios naturales
- Otros instrumentos Programas sectoriales de uso público, de conservación, de desarrollo sostenible y otros
- Gestión del flujo de visitantes Objetivos de planificación Objetivos para el visitante
- Programas de uso público Uso y disfrute Recursos naturales (hábitat, fauna, etc) y culturales
- Información y asesoramiento a los visitantes
- Impactos y daños producidos por las actividades de los visitantes Precauciones y medidas que se deben adoptar para evitar o minimizar los daños Técnicas de corrección del impacto y de los daños causados
- Legislación de espacios naturales protegidos, los inventarios del medio y el derecho al acceso a la información ambiental
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VIGILANCIA DEL DOMINIO PÚBLICO
- Dominio público Concepto
- Vías pecuarias Caracterización, clasificación y tipos de vías
- Apeo, deslinde y amojonamiento Procedimiento de definición de una vía pecuaria
- Ocupación o aprovechamiento Fianzas y cánones de ocupación
- Autorizaciones y concesiones Procedimientos de denuncia Medidas cautelares Colaboración con los agentes de la autoridad
- Hallazgos arqueológicos y paleontológicos Procedimientos de extracción Informes Estudios prospectivos Localización, características y titularidad del suelo y posibles amenazas
- Pautas para evitar la recolección no autorizada, desubicación, deterioro o destrucción de restos
- Legislación del dominio público y las vías pecuarias
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CONTROL DE LAS ESPECIES DE FLORA Y FAUNA DEL MEDIO NATURAL
- Organización de recursos humanos y materiales necesarios para realizar los trabajos de planificación y realización de las operaciones de inventario y seguimiento del hábitat natural
- Niveles de protección de las especies vegetales y animales
- Estado sanitario de las especies animales del espacio natural Informes sobre las diferentes especies y el estado de sus poblaciones
- Captura de animales Procedimiento de sacrificio o traslado al centro de recuperación o laboratorio
- Especies exóticas que amenazan las autóctonas Localización y eliminación: métodos
- Expolio, recolección y tenencia no autorizada Denuncia Medidas cautelares
- Trabajos en centros de recuperación, jardines botánicos y centros de cría en cautividad
- Legislación de protección de poblaciones animales y vegetales
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SUPERVISIÓN DEL EQUIPAMIENTO Y DE LA REALIZACIÓN DE OBRAS EN EL MEDIO NATURAL
- Evaluación de impacto ambiental Coordinación y organización de los recursos humanos y materiales en la supervisión del equipamiento y la realización de obras en el medio natural
- Equipamiento para la conservación del medio natural en fase de obra y señalizaciones Tipos y características
- Obras de corrección y mitigación de impacto ambiental, fase de construcción, servicio y abandono de una infraestructura Impacto ambiental residual
- Señalización y equipamiento Colocación e instalación Materiales y elementos constructivos Trazado y señalización de los itinerarios de visita Materiales rústicos tradicionales de la zona, características y normas de calidad de los materiales que emplear Construcción de maquetas
- Obras en el medio natural Interpretación de proyectos y planos de construcciones Obras de apoyo, acondicionamiento y seguridad y condiciones del medio
- Medios para la realización de obras Condiciones de uso correcto
- Acopio de materiales Impacto Acciones preventivas y correctoras
- Maquinaria, herramientas y equipos Uso, selección y regulación
- Legislación de protección del medioambiente frente a las obras
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTROL DE LOS RESIDUOS Y VERTIDOS EN EL MEDIO NATURAL
- Fuentes de contaminación Contaminantes en el medio físico de espacios naturales Contaminación orgánica y química Indicadores generales de contaminación
- Procesos de contaminación Alteraciones en el agua indicativas de contaminación Consecuencias para el equilibrio del medio natural
- Toma de muestras de residuos y/o vertido de agentes contaminantes al medio natural Instrumentos y metodologías
- Identificación de muestras Envío de muestras para análisis Codificación
- Informes para el control de la gestión de residuos
- Caudal circulante Cálculo Interpretación de resultados
- Equipos automáticos de empresas generadoras de residuos Funcionamiento
- Auditorías ambientales Responsabilidades de personas o entidades en los incidentes ambientales que se produzcan en el medio natural
- Legislación relativa a los vertidos y contaminación
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PARTE 6. GESTIÓN DE APROVECHAMIENTOS EN MEDIOS FORESTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DE LOS TRABAJOS DE APROVECHAMIENTO FORESTAL
- Interpretación de proyectos y planes técnicos forestales Presupuestos
- Análisis de las características orográficas
- Proceso de evaluación de impacto ambiental Licencia ambiental
- Organización del trabajo
- Selección de maquinaria y equipos
- Gestión de personal
- Elaboración de informes técnicos Rendimientos y rentabilidad
- Criterios técnicos, económicos, de calidad y de sostenibilidad
- Normativa específica de los aprovechamientos
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GESTIÓN DE LOS APROVECHAMIENTOS FORESTALES MADEREROS
- Sistemas de explotación maderera Evaluación de la sostenibilidad
- Selección y marcado de árboles Técnicas y materiales
- Replanteo de las vías de saca
- Apeo Técnicas, equipos y maquinaria empleada
- Procesado de árboles Técnicas, equipos y maquinaria empleada
- Operaciones de arrastre, carga y apilado Saca y desembosque
- Normativa de certificación forestal
UNIDAD DIDÁCTICA 3. GESTIÓN DE LA EXTRACCIÓN DEL CORCHO
- Ecología de los alcornoques
- Selección y marcado de árboles de descorche Criterios
- Determinación de la extracción del corcho Organización espacio-temporal del aprovechamiento del corcho
- Operaciones de desbroce y acceso Cálculos y medidas de parámetros de descorche y de la producción obtenida
- Operaciones de clasificación, apilado, medición, desembosque y transporte Técnicas, equipos y máquinas empleadas
- Parámetros de calidad Calidades, aplicaciones y utilidades del corcho
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PLANIFICACIÓN DE LA RECOLECCIÓN DE OTROS PRODUCTOS FORESTALES
- Ecología del pinar resinero
- Selección y marcado de árboles para resinación
- Determinación del momento de extracción Factores que influyen
- Operaciones para la obtención de la miera Organización del aprovechamiento de la resina Herramientas y equipos de resinación: identificación, descripción, mantenimiento y manejo
- Extracción de frutos y semillas forestales
- Recolección de plantas aromáticas, medicinales u ornamentales
- Hongos comestibles Identificación y recolección
- Producción apícola Manejo del colmenar Efectos de la actividad apícola en el medio natural
- Organización del transporte de productos forestales
- Normativa de seguridad alimentaria
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SUPERVISIÓN DEL APROVECHAMIENTO DE PASTOS NATURALES Y OBTENCIÓN DE BIOMASA
- Caracterización de pastos y sistemas de pastoreo
- Análisis del estado de los pastos Biología y ecología de los pastizales naturales
- Principales razas ganaderas autóctonas Tipos de pastoreo
- Trabajos de mejora y conservación de pastizales Herramientas y equipos para el aprovechamiento y mejora de los pastos
- Determinación del material vegetal aprovechable Tipos
- y características
- Planificación del corte de biomasa Herramientas y equipos para el aprovechamiento de la biomasa
- Desembosque del material vegetal Técnicas, métodos, equipos y medios utilizados
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y PROTECCIÓN MEDIOAMBIENTAL
- Normativa de prevención de riesgos laborales en las operaciones de aprovechamiento forestal
- Factores y situaciones de riesgo
- Medios y equipos de protección individual
- Prevención y protección colectiva
- Normativa reguladora de la gestión de residuos
- Clasificación y almacenamiento de residuos
- Tratamiento y recogida de residuos
- Compromiso ético con los valores de conservación y defensa del patrimonio ambiental y cultural de la sociedad
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PARTE 7. DEFENSA CONTRA INCENDIOS FORESTALES
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PREVENCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES
- Fichas de reconocimiento
- Comportamiento del fuego en los incendios forestales
- Prevención de incendios: Tipos de infraestructuras y mantenimiento
- Organización de los recursos humanos y materiales
- Herramientas, maquinaria y equipos
- Jornadas de trabajo y relevos en prevención de incendios forestales
- Normativa sobre prevención de incendios forestales
- Clases de incendio
- Dimensiones
- Velocidad de propagación. Concepto y medida
- Superficie afectada
- Condiciones meteorológicas del lugar
- Velocidad del viento. Concepto y medida
- Topografía
- Combustibles forestales
- Vías de escape. Concepto y localización
- Vías de acceso. Concepto y determinación
- Fajas auxiliares
- Cortafuegos
- Aclareos
- Herramientas manuales
- Herramientas mecánicas
- Extintor de mochila
- Batefuegos
- Herramientas igníferas
- Normativa nacional
- Normativa autonómica
UNIDAD DIDÁCTICA 2. VIGILANCIA Y DETECCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES
- Sistemas de vigilancia preventiva y de detección de incendios forestales
- Infraestructuras de vigilancia y detección
- Daños y perjuicios derivados de los incendios forestales
- Riesgo de incendios en determinadas actividades realizadas en el entorno agro-forestal
- Consejos generales para la prevención de incendios forestales: Objeto. Medidas preventivas
- Medios audiovisuales: Tipos y características. Técnicas de trabajo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. RED DE COMUNICACIÓN EN UN INCENDIO FORESTAL
- Red de comunicación
- Equipo de transmisión: Emisión y recepción de mensajes
- Protocolo de actuación ante la detección de un incendio forestal
- Códigos de transmisión
- Normativa ambiental y específica de telecomunicaciones
- Establecimiento de comunicaciones
- Normas Generales
- Códigos radiofónicos
- Transmisión de un mensaje
- Retransmisión
- Repeticiones
- Acuse de recibo
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ORGANIZACIÓN Y CONTROL EN LA EXTINCIÓN DE INCENDIOS FORESTALES
- Criterios para la selección de rutas en el control y extinción de incendios forestales
- Actuación ante un incendio forestal
- Uso de agua y retardantes de la combustión
- Fases de un incendio forestal. Características
- Sectorización del incendio. Frentes, flancos, cola, otros
- El ataque directo. Condiciones de aplicación
- El ataque indirecto. Condiciones de aplicación
- Tipos de retardantes
- Depósitos de almacenaje, estaciones de mezcla. Características. Operaciones de llenado y de mantenimiento
- Medidas de seguridad en el uso de retardantes
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y PROTECCIÓN AMBIENTAL EN LA DEFENSA CONTRA INCENDIOS FORESTALES
- Riesgos en los trabajos de defensa contra incendios forestales
- Medidas de seguridad y de protección personal. Equipos de protección individual (EPI). Protocolo OCEL
- Normativa de prevención de riesgos laborales y de protección medioambiental
Resumen salidas profesionales master gestion forestal
En la actualidad, debido a todos los agentes contaminantes que nos rodean y la importancia y el cuidado del medio ambiente, es fundamental tener conocimientos acerca de la gestión ambiental y el medio ambiente. Con la realización del presente Master en Gestión Forestal + Titulación Universitaria en Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental se aportaran al alumnado los conocimientos necesarios para llevar a cabo la función del monitor/a medio ambiente y gestión ambiental, además de especializarse en funciones como la instalaciones forestales, gestión cinegética, aprovechamientos en medios forestales.
Objetivos master gestion forestal
- Conocer el perfil profesional del monitor de medio ambiente y gestión ambiental.
- Aprender diferentes dinámicas grupales para realizar en el medio ambiente.
- Indagar acerca de los sistemas de gestión ambiental.
- Comprender la importancia de la figura del monitor en el medio ambiente.
Salidas profesionales master gestion forestal
Gestión Forestal / Medio ambiente / Medio natural.
Para que te prepara este master gestion forestal
El presente Master en Gestión Forestal + Titulación Universitaria en Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental dotara al alumno de los conocimientos necesarios para trabajar el ámbito medioambiental, aprendiendo los principales factores que se deben tener en cuenta en este entorno y prestando atención a diferentes conceptos para tener una visión completa de este sector.
A quién va dirigido este master gestion forestal
Este Master en Gestión Forestal + Titulación Universitaria en Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental está dirigido a todos aquellos profesionales del mundo de la gestión forestal, agraria y/o medio ambiente que quieran especializarse más concretamente en Instalaciones Agroforestales, aprovechamiento del medio natural, defensa contra incendios forestales etc.
Metodología del master gestion forestal
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
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Master Gestion Forestal Monitor Medio Ambiente a Distancia
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Más de diez años de experiencia en la formación nos avalan y nos situan como una de las mejores escuelas de formación en España y en continua expansión en Latino América.
Si te ha gustado este Master Online quizás te pueden interesar estos otros Masters con los que aumentar tus conocimientos sobre agrario y a la vez poder conseguir un diploma acredítativo con el que mejorar tu C.V y asi poder legar a conseguir un puesto de trabajo o crecer profesionalmente.
Para echarte una mano a lograr tus metas te mostramos los máster que también han cursado los alumnos que han realizado este Master en Gestion Forestal + Titulacion Universitaria en Monitor de Medio Ambiente y Gestion Ambiental (Doble Titulacion + 4 ECTS) que como tu quieren aprender :En la actualidad, debido a todos los agentes contaminantes que nos rodean y la importancia y el cuidado del medio ambiente, es fundamental tener conocimientos acerca de la gestión ambiental y el medio ambiente. Con la realización del presente Master en Gestión Forestal + Titulación Universitaria en Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental se aportaran al alumnado los conocimientos necesarios para llevar a cabo la función del monitor/a medio ambiente y gestión ambiental, además de especializarse en funciones como la instalaciones forestales, gestión cinegética, aprovechamientos en medios forestales. y que como tú quieren mejorar su futuro
Estos son los master que hemos elegido para tí de acuerdo a varios factores y basados en tu experiencia de navegación en la página web. Con los que podrás seguir proyectar tu futuro en el ámbito de forestal con nuestro Master Gestion Forestal Monitor Medio Ambiente.
En primer lugar tenemos el Master Gestion Cinegetica oposiciones conoceras a fondo.Este Master en Gestión Cinegética te prepara para proporcionar al alumnado la formación y conocimientos teóricos que son necesarios para elaborar un plan de gestión cinegética, obteniendo como resultado un informe eficaz y competente.
seguidamente tenemos el Master Direccion Explotaciones Forestales Homologado . Que esté el segundo no quiere decir que sea el menos importante sino que creemos que el primero te puede ayudar más a formarte en tu área de conocimiento.- Conocer las bases de la dirección estratégica.
- Analizar estratégicamente a la empresa.
- Fomentar la comunicación en la empresa.
- Organizar y supervisar los tratamientos silvoculturales de las masas forestales, tanto de origen natural como artificial, para mejorarlas, respetando el medio y la legislación vigente.
- Programar y controlar las operaciones de lucha contra las enfermedades, plagas y daños abióticos de las masas forestales para mantener un estado fitosanitario adecuado y restablecer el equilibrio biológico respetando el medio ambiente y la seguridad de las personas.
- Organizar y controlar las tareas silvoculturales de prevención de incendios forestales de acuerdo con el proyecto o plan técnico.
- Describir los tratamientos silvoculturales y, en un caso practico, realizar los trabajos de mejora de las masas forestales, respetando el medio y la legislación vigente.
- Especificar y realizar las tareas de prevención de los incendios forestales con la destreza y seguridad requeridas.
En y por último tenemos nuestro Master Vigilancia Extincion Incendios Forestales oposiciones y no menos importante que ya ha formado a mas de 30 alumnos que nos dan su confianza y hacen que cada día pongamos más ilusión.
Recuerda que formarte con nosotros estás cursando en formación de calidad y es por eso que seguiremos trabajando duramente para ofrecerte el mejor servicio y la tranquilidad de que estás aprendiendo con los mejores.
No lo pienses más y déja tu formación en manos de Euroinnova. Por que más de diez mil alumnos cada año no pueden estar equivocados y confiar en nosotros y realizan un master con nosotros.
Última Actualización el 04 de enero del 2020
Opiniones Master Gestion Forestal Monitor Medio Ambiente
Nuestros alumnos opinan sobre el Master Online Master en Gestion Forestal + Titulacion Universitaria en Monitor de Medio Ambiente y Gestion Ambiental (Doble Titulacion + 4 ECTS)
Opinión de ANA MARIN sobre el Master Online Master en Gestion Forestal + Titulacion Universitaria en Monitor de Medio Ambiente y Gestion Ambiental (Doble Titulacion + 4 ECTS)
ANA MARIN
ANA MARIN,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Master Online?
Desearía crecer mi información.
ANA MARIN,¿Qúe has aprendido en el Master Online?
Mejoré acerca de dominar las metodologías y herramientas que ofrece el curso.
ANA MARIN,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?
Otro temario genial , es este sexto curso que busqué.
ANA MARIN,¿Qúe has echado en falta del Master Online?
Todo perfecto
Opinión de ALFONSO DANIEL sobre el Master Online Master en Gestion Forestal + Titulacion Universitaria en Monitor de Medio Ambiente y Gestion Ambiental (Doble Titulacion + 4 ECTS)
ALFONSO DANIEL
ALFONSO DANIEL,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Master Online?
Desearía aprender muchísimo de Máster en Gestión Forestal + Titulación Universitaria en Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental (Doble Titulación + 4 ECTS).
ALFONSO DANIEL,¿Qúe has aprendido en el Master Online?
Aprendí sobre Máster en Gestión Forestal + Titulación Universitaria en Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental (Doble Titulación + 4 ECTS).
ALFONSO DANIEL,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Master Online?
Nos ha gustado bastante este curso.
ALFONSO DANIEL,¿Qúe has echado en falta del Master Online?
Nada que mejorar
Por LAUREANO G. B. el 28-11-2019
MATRÍCULA VERIFICADA
Que he aprendido:
He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo
He echado en falta:He echado en falta casos prácticos
SEVILLA
Por RUTH E. R. el 06-02-2019
Que he aprendido:
He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente
Lo que mas me ha gustado:Lo que más me ha gustado es el CD
JAÉN
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 16-08-2019
Que he aprendido:
Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.
Lo que mas me ha gustado:Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.
He echado en falta:Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.
Comentarios:En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.
GUANAJUATO
Por BETHAN RUDD el 16-03-2018
Que he aprendido:
He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido
He echado en falta:He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo
MÁLAGA
Por ADALBERTO el 27-01-2018
Comentarios:
Muy completo referente al tema.
Tabasco
Por Sandra el 05-10-2018
Comentarios:
Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.
Castellón/Castelló
Por LEYRE MARIA T. S. el 16-06-2019
Que he aprendido:
He aprendido a analizar mejor cada caso particular
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil
He echado en falta:No he echado en falta nada
ALICANTE/ALACANT
Por Mª MERCEDES M. C. el 18-08-2018
Que he aprendido:
He afianzado mis conocimientos de fotografía
Lo que mas me ha gustado:La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.
He echado en falta:Videotutoriales
SEVILLA
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 02-06-2019
Que he aprendido:
tecnicas muy utiles
Lo que mas me ha gustado:el temario
He echado en falta:nada
CORUÑA (A)
Por JONATHAN L. B. el 27-06-2018
Que he aprendido:
He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado porque es sencillo de entender
He echado en falta:He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco
Comentarios:-
ZARAGOZA
Por ISRAEL JESUS M. M. el 05-09-2018
Que he aprendido:
He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el material
He echado en falta:No he echado nada en falta
ZAMORA
Por PEDRO M. M. el 03-10-2018
MATRÍCULA VERIFICADA
Que he aprendido:
mucho
Lo que mas me ha gustado:el curso en si
He echado en falta:nada
CÁCERES
Por ROSANA T. L. el 15-01-2019
Que he aprendido:
He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach
Lo que mas me ha gustado:Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores
He echado en falta:He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc
ZARAGOZA
Por ROSA NELLY C. C. el 19-10-2018
Que he aprendido:
A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS
Lo que mas me ha gustado:EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.
He echado en falta:EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.
Comentarios:DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS
SEGOVIA
Por JUAN DE AVILA C. A. el 02-03-2019
Que he aprendido:
He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado presentación del temario
He echado en falta:No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio
CÓRDOBA
* Todas las opiniones sobre el Master Online Master en Gestion Forestal + Titulacion Universitaria en Monitor de Medio Ambiente y Gestion Ambiental (Doble Titulacion + 4 ECTS) aquí
recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos
a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los
materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de
la formación cursada.
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